PRÁCTICA 4 - PROGRAMAS EDUCATIVOS CLIC.3

GUIÓN DE EVALUACIÓN DE UN PAQUETE DE ACTIVIDADES CLIC O JCLIC
Título del paquete: Figuras
Autor/a/es: César Bardillo Ramos
Lengua: Español
Fecha: 26/10/09
Nivel educativo: Primaria
Área curricular: Matemáticas
Número total de actividades que integran el paquete: 41
Tipología y número de actividades (Asociaciones; 34, rompecabezas; 7, sopas de letras, crucigramas, actividades de texto)
Función/es del paquete (Ejercitar habilidades, presentar información, resolver problemas, evaluar conocimientos, lúdica.)
Tiempo medio estimado para completar el paquete: 30 minutos

ASPECTOS FUNCIONALES

Eficacia (en la consecución de los objetivos) Excelente
Facilidad de uso (y de instalación) Excelente
Documentación (guía para el profesorado y alumnado) Baja


ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS

Entorno (presentación, colores, tipos de letra, fondos de pantalla): alta
Elementos multimedia (calidad, cantidad): alta.
Contenidos (grado de profundidad, organización): alta.
Interacción (mensajes, pantallas de información, ayudas): correcta.
Originalidad (de la propuesta, el enfoque y el diseño): alta.

ASPECTOS PEDAGÓGICOS

Capacidad de motivación : alta.
Adecuación al usuario/a: alta.

TIPOLOGIA DE ACTIVIDADES:

Memorización / evocación
Comprensión / interpretación
Comparación /relación
Análisis / síntesis
Cálculo

Otras (especificar): Reconocimientos de figuras básicas asociándolas a los colores básicos.

OBSERVACIONES:

- Ventajas del material respecto a otros medios o recursos: el uso de imágenes facilita el aprendizaje de los alumnos, además al utilizar un colorido muy variada puede llamar la atención de los alumnos.

-Inconvenientes y limitaciones: los alumnos deben tener conocimientos del uso de un ordenador.

NOMBRE DE LA PERSONA EVALUADORA: Amparo Ferrero López